Progetto “Virtuosi per Natura” (PAGINA AGGIORNATA IL 13.11.2023)
“Non sei mai troppo piccolo per fare la differenza”
Greta Thunberg
PERCHE’… VIRTUOSI SI DIVENTA!
Il progetto “Virtuosi per Natura” pensato dal nostro Istituto, si pone come naturale collegamento al curricolo di educazione civica. Il punto d’arrivo è la progressiva maturazione negli studenti, della coscienza ma anche della capacità di stare nel proprio ambiente in modo consapevole, responsabile e sostenibile, via via integrandosi nella più vasta e complessa realtà mondiale. Crediamo che esso possa essere un efficace strumento “del fare”, un documento aperto e flessibile, capace di incrementare e promuovere lo sviluppo di iniziative condivise che favoriscano l’educazione alle buone pratiche.
CATTURATI DALLA RETE GREEN
A partire dal 2020 il nostro Istituto ha aderito all’accordo nazionale “Rete scuole Green” per la promozione e la diffusione di azioni didattiche volte allo sviluppo sostenibile attraverso pratiche quotidiane. L’intesa avrà lo scopo di trasmettere agli studenti la necessità di mettere in atto comportamenti utili alla salvaguardia dell’ecosistema, di diffondere pratiche didattiche innovative, promuovere la divulgazione scientifica attraverso momenti di incontro e sostenere la partecipazione attiva degli studenti, grazie alla condivisione di materiali didattici.
UNA SFIDA INELUDIBILE!
Tenuto conto che educare alla sostenibilità rappresenta una sfida non più eludibile per noi tutti e soprattutto per le generazioni future, sono state elaborate le seguenti proposte relative a percorsi didattici interdisciplinari, articolati su alcuni temi ritenuti prioritari. (Linee Guida Educazione ambientale per lo sviluppo sostenibile. Percorsi didattici n. 3,4,7)
TEMA 1
ALIMENTAZIONE SOSTENIBILE
Proposte di attività:
- Orti a Scuola con Slow Food
Tema Annuale; Lo Spreco alimentare
https://www.slowfood.it/
https://www.slowfood.it/
CLICCA QUI PER VEDERE L’INFOGRAFICA DI ORTI A SCUOLA
- Dal profondo del piatto – WWF APM Miramare
Che pesce mangiamo? sappiamo il nome delle specie che si nascondono nei ben noti bastoncini di pesce? e il tonno in scatola da dove arriva? il surimi che animale è?
In questa attività ogni studente è chiamato a mettersi in gioco, partendo dalla propria esperienza “alimentare” e andando a scoprire quante e quali sono le specie di pesce commestibile presenti nel golfo di Trieste.
https://www.ampmiramare.it/amp/primarie/
- L’oro verde di Trieste (IV-V primaria, secondaria)
Alla scoperta dell’olio extravergine d’oliva del territorio triestino, della coltivazione di questa pianta nota fin dall’antichità per le sue preziose proprietà benefiche
- L’oro giallo di Trieste (IV-V primaria, secondaria)
Alla scoperta della meravigliosa ed efficiente società delle api, del lavoro dell’apicoltore e dei preziosi prodotti alimentari e non che le api ci regalano, utili da sempre alla vita dell’uomo
- We, the Food, the Planet – Barilla progetti educativi
Esperienza digitale
Noi, il cibo, il nostro Pianeta diventa un’esperienza di gioco digitale, interattiva, che consente di dialogare con il nostro Pianeta per riflettere e comprendere l’importanza dei nostri comportamenti per un futuro più sostenibile, che parte dal cibo.
Con quiz e giochi interattivi i ragazzi potranno scoprire problematiche globali e soluzioni concrete per una cittadinanza attiva orientata alla transizione ecologica.
https://www.wethefoodtheplanet.org/it/
- Un buon pasto per Ippo (infanzia) – Dal percorso di educazione civica della piattaforma Ancheioinsegno
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/un-buon-pasto-per-ippo/
- Piantine di gentilezza (infanzia) – Dal percorso di educazione civica della piattaforma Ancheioinsegno
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/piantine-di-gentilezza/
- Prevenire lo spreco alimentare (primaria) – Dal percorso di educazione civica della piattaforma Ancheioinsegno
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/prevenire-lo-spreco-alimentare/
TEMA 2
GESTIONE DEI RIFIUTI
Proposte di attività:
- La grande macchina del mondo”. Gruppo Hera per le scuole
22 inedite attività, tra laboratori, storytelling creativi, giochi di ruolo, dibattiti e sfide digitali a squadre, sui temi acqua, energia e ambiente, sono state ideate per parlare a studenti di ogni età con la speranza che l’ambiente sia visto come una risorse da rispettare, preservare e amare.
Come partecipare: collegarsi al sito www.gruppohera.it/scuole scegliere il percorso e compilare la form on line dal 26 settembre al 31 ottobre 2023.
Le richieste saranno selezionate in base ai seguenti criteri: Ordine di arrivo – Numero di classi per scuola – Attenzione territoriale. Gli insegnanti selezionati saranno contattati per programmare le attività. Le iniziative si svolgeranno indicativamente da gennaio a giugno 2024.
- Alla scoperta degli impianti idrici e di trattamento dei rifiuti di Trieste – Acegas Aps Amga – Visite virtuali
http://www.acegasapsamga.it/scuola/visite_attivita_impianti/
- La sfida delle fonti rinnovabili (secondaria)– Dal percorso di educazione civica della piattaforma Ancheioinsegno
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/la-sfida-delle-fonti-rinnovabili/
TEMA 3
LA CITTA’ SOSTENIBILE: INQUINAMENTO, CONSUMO DI SUOLO E RIFIUTI
Proposte di attività:
-
SCOPRIRE LA NATURA AL CENTRO DIDATTICO DI BASOVIZZA: Progetto ScopriNatura a.s. 2023-24
Per l’anno scolastico 2023/24 il Centro didattico naturalistico di Basovizza propone attività didattiche negli ambienti naturali della ex provincia di Trieste ed eventuali interventi in classe a integrazione dell’uscita.
https://www.regione.fvg.it/rafvg/cms/RAFVG/ambiente-territorio/Centro_didattico-naturalistico_di_Basovizza/FOGLIA14/ -
PROGETTI EDUCATIVI DI LIBRI’
Realizzare un progetto educativo significa avvicinare i più piccoli ai grandi temi. Parliamo di alimentazione, salute, stili di vita, ambiente, e risorse, tutela dei minori, educazione finanziaria e tanto altro ancora. I progetti educativi di Librì offrono agli insegnanti la possibilità di poter usufruire di 10 kit didatti gratuiti.
LIBRI’ PROGETTI EDUCATIVI
https://www.progettieducativi.it/
KIT DIDATTICI
https://www.progettieducativi.it/progetti/ -
ARPA FVG PROGETTI PER LE SCUOLE
Le principali novità:– attività in classe svolte esclusivamente nelle giornate di martedì, mercoledì e giovedì
– attività saranno rivolte ai bambini e ragazzi a partire dalla classe quarta della Primaria
– saranno disponibili un massimo di 60 attività per l’intero anno scolastico 2023-24
– a tutte le classi che parteciperanno ad un’attività con ARPA FVG, sarà richiesto di rielaborare e raccontare ad almeno un’altra classe il percorso fatto con ARPA FVG
Tutte le indicazioni le trovate anche all’indirizzo web:
https://www.arpa.fvg.it/temi/temi/educazione-ambientale/news/le-proposte-per-le-scuole-di-arpa-fvg/
Per qualunque richiesta contattare:
Giada Quaino
tel 0432 191 8074
e-mail giada.quaino@arpa.fvg.it -
“Che denti grandi che hai”
L’associazione WWF Trieste ODV organizza il progetto educativo “Che denti grandi che hai” per offrire una panoramica sui grandi carnivori del FVG e insegnare l’importanza dell’equilibrio degli ecosistemi. Il progetto è rivolto solamente alle scuole Primarie.
Lettera presentazione scuole Che denti grandi che hai
Modulo d’iscrizione Che denti grandi che hai
- “La grande macchina del mondo”. Gruppo Hera per le scuole
Come partecipare: per fare domanda di partecipazione collegarsi al sito www.gruppohera.it/scuole scegliere il percorso e compilare la form on line dal 26 settembre al 31 ottobre 2023.
Le richieste saranno selezionate in base ai seguenti criteri: Ordine di arrivo – Numero di classi per scuola – Attenzione territoriale. Gli insegnanti selezionati saranno contattati per programmare le attività. Le iniziative si svolgeranno indicativamente da gennaio a giugno 2024.
- “L’alfabeto del mare” – WWF AMP MIRAMARE (Progetto didattico gratuito)
Obiettivo del progetto è quello di conoscere i fondamenti dell’ecologia marina, comprendere il legame dell’uomo con il mare e con i servizi e benefici che ci fornisce quotidianamente e affrontare gli impatti causati agli oceani dai cambiamenti climatici e dall’inquinamento marino.
https://www.ampmiramare.it/lalfabeto-del-mare-progetto-educativo-per-le-primarie-del-fvg/
- “Conosco e proteggo il mare”- AMP MIRAMARE
Come raccontare alle nuove generazioni il mare, la ricca biodiversità che lo contraddistingue, i delicati equilibri che regolano gli ecosistemi marini e gli impatti umani che li possono compromettere? Semplice, partecipando alle attività didattico-educative organizzate dagli esperti dell’Area Marina Protetta di Miramare.
Proposte didattiche Infanzia: https://www.ampmiramare.it/amp/infanzia/
Proposte didattiche Primaria: https://www.ampmiramare.it/amp/primarie/
Proposte didattiche secondaria: https://www.ampmiramare.it/amp/secondarie/
Contatti: info@ampmiramare.it
tel. 040/224147
- ”Paesaggio? Una scuola” – FAI Fondo Ambiente Italiano
Il Paesaggio del futuro sarà il riflesso della cultura delle generazioni presenti e future, che in base ad essa costruiranno il Paesaggio di domani. Per questo è importante parlare a scuola di paesaggio, tematica che rientra a pieno titolo nell’educazione civica, perché insegna agli studenti di oggi, che saranno custodi e creatori dei paesaggi di domani, proprio per questo, dovranno comportarsi e agire per il bene individuale e collettivo.
https://fondoambiente.it/il-fai/scuola/progetti-fai-scuola/
- UNICEF “Take EDUC-ACTION”
- UNICEF – “KIT AGENDA 2030”
Le conseguenze del cambiamento climatico sulla vita di intere comunità ovunque nel mondo, in particolare per bambine, bambini e adolescenti, e la riflessione sugli stili di vita sostenibili sono temi fondamentali per il coinvolgimento delle nuove generazioni in azioni che possano contribuire ad attivare processi di trasformazione significativi per la tutela del pianeta.
Materiali disponibili:
- “Alla scoperta della Val Rosandra” (IV-V primaria, secondaria)
Passeggiata naturalistica per riscoprire elementi storico-culturali del nostro territorio.
- MAGIA D’ALI
Un progetto di educazione ambientale per sensibilizzare gli alunni e le alunne alla salvaguardia delle specie di uccelli che nidificano nel nostro territorio. Il progetto prevede attività di posizionamento di nidi artificiali e mangiatoie all’interno dei giardini scolastici. Inoltre, ogni classe potrà partecipare al concorso collegato all’iniziativa ed esplicitato durante le attività in presenza.
Allegato MAGIA D’ALI iscrizione
I PERCORSI DI SOSTENIBILITA’ DELLA PIATTAFORMA Ancheioinsegno
- Tutta la nostra città (secondaria)
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/tutta-la-nostra-citta/
- Green routine (biennio scuola primaria)
Schede didattiche
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/green-routine/
- Gentilmente(biennio scuola primaria)
Schede didattiche
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/gentilmente/
- Se non ci fosse energia (scuola primaria)
Schede didattiche
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/se-non-ci-fosse-energia/
- Vivere con due gradi in più (scuola primaria)
Schede didattiche
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/vivere-con-due-gradi-in-piu/
- Non si è mai troppo piccoli per fare la differenza (scuola primaria, secondaria)
Schede didattiche
https://www.ancheioinsegno.it/attivita/non-si-e-mai-troppo-piccoli-per-fare-la-differenza/
- Impronte e impronte (V primaria e I secondaria di primo grado)
Schede didattiche
APPUNTAMENTO CON L’ESPERTA
Attività didattiche organizzate e proposte dalla dott.ssa Giovanna Caputo, esperta naturalista e guida ambientale escursionistica.
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MESTIERI E SAPERI IN LAGUNA: STORIA, TRADIZIONI E NATURA TRA MARANO LAGUNARE E LA RISERVA FOCI DELLO STELLA
Conoscere la laguna di Marano, la sua storia, le tradizioni di pesca e allevamento di molluschi, la conquista del suo entroterra e la storia antica sarà un’avventura che bambini e ragazzi potranno fare da un punto di vista privilegiato: in mezzo all’acqua! L’uscita giornaliera permetterà di effettuare una splendida navigazione delle acque della laguna, partendo dalla cittadina di Marano Lagunare fino alle foci del fiume Stella e alla “bilancia di Pepi”, percorrendo vie d’acqua che ci fanno immergere in un microcosmo tracciato da briccole, velme e barene, reti, “grasiui” e “cogoi”, casoni e bilancieri, magari accompagnati dai richiami di stormi di uccelli diversamente colorati, stanziali e migratori, che sorvolano questo tratto di costa basso e sabbioso alla ricerca di cibo, riparo o di una zona protetta dove costruire il loro nido.
L’accompagnamento garantito di una guida naturalistica per tutto il percorso, in navigazione e poi a terra, tra le calli, le piazzette e i moli di Marano Lagunare, consentirà di scoprire gli antichi mestieri delle genti locali e come si sono evoluti oggi, di osservare e
comprendere le modifiche del territorio e la trasformazione di molte aree, come alcune ex valli da pesca ora aree naturali protette dedite alla conservazione dell’avifauna e molto altro ancora. Storiche aziende, imponenti flotte pescherecce rivivranno nelle narrazioni e
nelle foto storiche mostrate dalle guide, storie che ci lasciano traccia e memoria di un passato molto produttivo che oggi cerca nuove “vie”, non sempre d’acqua, per garantire ai giovani locali di continuare a vivere e lavorare in questo prezioso territorio regionale.Durata: giornata intera (più un incontro preparatorio in classe)
Periodo consigliato: aprile, (maggio)
Per informazioni, dettagli e costi: dott.ssa Giovanna Caputo, cell 3396340953, email: jo.caputo@libero.it
- L’oro verde di Trieste (IV-V primaria, secondaria)
Alla scoperta dell’olio extravergine d’oliva del territorio triestino, della coltivazione di questa pianta nota fin dall’antichità per le sue preziose proprietà benefiche L’ORO VERDE DI TRIESTE
- L’oro giallo di Trieste (infanzia, primaria, secondaria)
Alla scoperta della meravigliosa ed efficiente società delle api, del lavoro dell’apicoltore e dei preziosi prodotti alimentari e non che le api ci regalano, utili da sempre alla vita dell’uomo L’ORO GIALLO DI TRIESTE
- “Su e giù per il bosco Farneto” (infanzia, primaria, secondaria)
Storia e natura del più importante bosco urbano di Trieste Scheda BOSCO FARNETO
- “Passeggiata verde-blu: antichi sentieri da Contovello a Miramare”
Passeggiata naturalistica dal borgo storico di Contovello fino al Parco di Miramare, attraverso terrazzamenti coltivati a vite, olivo e alberi da frutto e lembi di boscaglia carsica.
- “Caccia al tesoro botanica a Carsiana” (infanzia, primaria, secondaria)
Alla scoperta degli ambienti caratteristici del Carso e dei segreti della botanica nel Giardino botanico di Carsiana Scheda CARSIANA
- “Le piante officinali del Carso e l’uomo: una lunga storia tra scienza e tradizione popolare” (primaria, secondaria)
Una passeggiata naturalistica con una guida autorizzata porterà la classe alla scoperta del nostro Carso, nel territorio compreso tra Trebiciano e Banne, per conoscere le essenze botaniche caratteristiche, quelle spontanee e altre coltivate, appartenenti alla nostra tradizione erboristica, con focus sulle piante officinali, aromatiche, edibili e con proprietà terapeutiche.
LE PIANTE OFFICINALI DEL CARSO E L’UOMO
- “Appuntamento con le piante tintoree”
Nella splendida cornice del Carso, passeggiando tra essenze botaniche spontanee e altre coltivate, andremo alla scoperta delle specie più rappresentative appartenenti alla nostra tradizione erboristica.
Appuntamento con le piante tintoree
- “GEO-FOSSILI: passeggiata e laboratorio sui fossili in città”
A sapere dove guardare e cosa, la natura ci regala mille spunti, anche in città. Passeggiando lungo le rive, molti sono gli edifici e le pavimentazioni dove è possibile trovare tracce fossili e riconoscere alcune peculiarità geologiche del nostro territorio, che ci raccontano di antichi mari, popolati da animali e vegetali ormai estinti. C:\Users\Acer\Desktop\Geo-FOSSILI.pdf
- “Alla scoperta dei tesori di Sauris: natura, arte, storia e mestieri”
Per le classi quarte e quinte della scuola primaria (2gg/1 notte o 3gg/2notti)
Per la scuola secondaria di primo grado (3 gg./2notti)
La Settimana Verde alla scoperta della natura, dell’arte, della storia e dei mestieri tradizionali e attuali della cultura alpina della zona di Sauris vede un programma ricco di esperienze culturali e pratiche condotte dagli alunni accompagnati sempre da una guida naturalistica e da esperti delle realtà museali del territorio o da artigiani locali.
SETTIMANA VERDE SAURIS_scuola Primaria e Secondaria di I grado
*Per gli interventi della Dott.ssa Caputo, che saranno concordati con i Docenti di classe/sezione, saranno previsti dei costi a carico delle Famiglie previa autorizzazione.
Nell’anno scolastico 2019/20 il gruppo di Genitori e alunni di SpaziAmo per la Suvich hanno realizzato un video per raccontare del progetto della BiblioGreenSuvich con estensione al giardino. Contestualmente gli alunni partecipavano al progetto di storytelling e assieme è stato poi montato questo video per la partecipazione al concorso per IFLA Green Library Awards 2020 nel quale i bambini hanno parlato anche di quello che era stato fatto per Friday for Future. Ora che possiamo condividere il video lo pubblichiamo con gioia.
